Sozialkunde
~ Verstehen, was die Welt bewegt! ~

Unterrichtende Fachlehrkräfte
Frau Krämer
Frau Koerner
Frau Lisson
Frau Zesch (Ansprechpartnerin für Berufsorientierung)
Aktivitäten im Schuljahr
• Besuch Landtag in Magdeburg (Jahrgang 9)
• Planspiel Polis (Jahrgänge 10-12)
• Juniorwahl (Jahrgänge 7-12)
• Projekte im Rahmen der Auszeichnung „Schule ohne Rassismus“
• Gericht als außerschulischer Lernort
Wirtschaftslehre
~ „Wirtschaft verstehen – die eigene finanzielle Zukunft gestalten!“ ~

Unterrichtende Fachlehrkräfte
Frau Schütz
Frau Zesch (Fachschaftsleitung Wirtschaftslehre)
Aktivitäten im Schuljahr
• Zukunftstag (Jahrgang 8)
• schuleigene Berufsmesse „Markt der Möglichkeiten“ (Jahrgänge 8-11)
• Besuch Berufsmesse Chance in Halle (Jahrgang 9)
• Betriebspraktikum (Jahrgang 9)
• Studienfeldbezogener Beratungstest (SFBT) (Jahrgang 11)
Szenische Lesung mit Mayjia Gille und Timm Völker

Am 5. Februar 2025 fand eine Veranstaltung der besonderen Art statt, bei der die Musiker und Schriftsteller Mayjia Gille und Timm Völker eine szenische Lesung präsentierten. Die Lesung war Teil des Sozialkundeunterrichts der Klasse 9d und gab den Schülern die Möglichkeit, sich auf eine ganz andere Weise mit der Geschichte der ehemaligen DDR auseinanderzusetzen.
Im Mittelpunkt der Lesung standen Biografien, die aus dem Roman Landgang von Mayjia Gille entnommen wurden. In Landgang erzählt Gille die Geschichten von Menschen, die in der DDR lebten und die vielen Widersprüche dieses Systems hautnah erlebten. Die Lesung bot den Schülern einen besonderen Einblick in die persönlichen Erfahrungen von Menschen, die unter den politischen und gesellschaftlichen Bedingungen der DDR aufwuchsen und ihre Identität in diesem Umfeld suchten.
Was die Lesung besonders machte, war die Art und Weise, wie Gille und Völker sie inszenierten. Gille, die sich nicht nur als Schriftsteller, sondern auch als Regisseur für junges Theater bestens auskennt, und Völker, der mit seiner Musik die Lesung begleitete, schafften es, eine Atmosphäre zu erzeugen, die den Schülern eine tiefere emotionale Verbindung zur Geschichte ermöglichte.
Die Klasse 9d war beeindruckt, wie die Lesung die historischen Ereignisse lebendig machte. Durch die szenische Umsetzung konnten die Schüler nicht nur theoretisches Wissen über die DDR aufgreifen, sondern erlebten die Geschichte auf eine ganz persönliche und emotionale Weise. Es wurde deutlich, wie Literatur und Musik als starke Mittel dienen können, um Geschichte greifbar zu machen und einen echten Bezug zu ihr zu finden.
Die Veranstaltung trug dazu bei, dass die Schüler nicht nur mehr über die Geschichte der DDR erfuhren, sondern auch ein besseres Verständnis für die individuellen Schicksale der Menschen entwickelten, die in diesem System lebten. Der kreative Austausch zwischen den beiden Künstlern und den Schülern zeigte eindrucksvoll, wie Kunst dabei helfen kann, historische Themen lebendig zu machen und den Blick für die Geschichte zu schärfen.
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Juniorwahl 2025

Anlässlich der Bundestagswahl hat das Gymnasium Landsberg an der „Juniorwahl zur Bundestagswahl 2025“ teilgenommen. Die Juniorwahl ist ein Projekt des Berliner Vereins Kumulus e.V., bei dem Kinder und Jugendliche die Wahl möglichst authentisch simulieren und ihre Stimme abgeben können. In Landsberg haben die Jahrgänge 7-12 teilgenommen. Die Schülerinnen und Schüler hatten so die Möglichkeit, sich im Wählen zu üben.
Zur Vorbereitung blickten Schülerinnen und Schüler der 12. Klassenstufe aus dem Kurs Sozialkunde in einer eigens konzipierten Unterrichtstunde mit dem Jahrgang 7 auf das Wahlsystem und die Angebote der großen Parteien. Die weiteren Jahrgangsstufen thematisierten dies individuell oder im Sozialkunde-Unterricht.
Die Wahlen fanden am 18. und 19.02.2025 statt. Es wurde klassenweise gewählt. Der Mehrzweckraum verwandelte sich für kurze Zeit in ein authentisches Wahllokal. Dank eines engagierten Wahlhelferteams, bestehend aus Schülerinnen und Schülern, konnten eine hohe Wahlbeteiligung von 85,77 % erzielt werden und eine rasche Auszählung erfolgen. Das Ergebnis spiegelt wider, dass die Schülerschaft am Gymnasium politisch interessiert ist. Dies zeigt sich auch an den angeregten Diskussionen vor und nach Veröffentlichung des Wahlergebnisses, welches sich in sich in bundes- und landesweite Trends einfügt.
Verantwortliche für die Organisation der Wahl waren die Sozialkundekolleginnen Frau Krämer und Frau Zesch sowie unser Schulsozialarbeiter Herr Pogorzelski. Wir bedanken uns bei allen beteiligten Wahlhelferinnen und Wahlhelfern sowie dem gesamten Kollegium für die Unterstützung!
Bild 1: Wahllokal
Bild 2: Auszählung
Bild 3: Zweistimmenergebnisse bundesweit
Bild 4: Erststimmenergebnisse Gym. Landsberg
Bild 5: Zweitstimmenergebnisse Gym. Landsberg
